Alberto Castellano ganador del Foro de Educación Innovadora 2013

Caracas, diciembre de 2013.- Como resultado de la convocatoria nacional para participar en el Foro Global de Educación Innovadora, Microsoft Venezuela seleccionó a Alberto Castellano como el docente que representará al país en este evento internacional que se realizará en Barcelona, España, en el próximo mes de marzo.

El encuentro, organizado anualmente por la Corporación Microsoft, reconoce a los docentes que se han destacado por integrar el uso de las tecnologías en las aulas, representantes de gobierno, líderes de educación, organismos multilaterales, ONG y empresas con soluciones tecnológicas, con el objetivo de compartir las mejores prácticas de educación innovadora en la región.

La selección nacional se realizó a finales del mes de noviembre en modalidad virtual para elegir los tres primeros lugares. Alberto Castellano obtuvo el primer lugar con un novedoso proyecto denominado Lectura más fácil (L+F), que facilita la comprensión de la lectura en las personas con dificultades auditivas mediante videos explicativos del lenguaje de señas venezolano.

Alberto Castellano es licenciado en Educación, mención Dificultades de Aprendizaje, egresado de la Universidad Nacional Abierta (UNA). Es  docente de la Unidad Nacional Bolivariana de Educación Especial Maracay, en el estado Aragua, y su diseño cumplió los estándares requeridos por el concurso, con foco en el uso innovador de la tecnología y herramientas de Microsoft para facilitar el proceso de aprendizaje, lo que le mereció su participación en el Foro Global de Educación Innovadora 2014.

El diseño de Lectura más fácil está avalado metodológicamente por la Universidad Central de Venezuela (UCV) al ser parte de la investigación aprobada por la Comisión de Estudios de Postgrado de la Facultad de Humanidades y Educación como proyecto de tesis de maestría en Educación, mención Tecnologías de Información y Comunicación.

«Lectura más fácil es un sistema que puede ser replicado en cualquier lugar del mundo, con solo adaptarlo al lenguaje materno de señas. Este es el principal aporte del proyecto y agradezco a Microsoft Venezuela la oportunidad que me ha dado para compartir la experiencia ante un auditorio internacional», dijo Castellano.

Prácticas educativas con impacto positivo

Los educadores atendieron el llamado de la subsidiaria venezolana durante el pasado mes de septiembre para postularse en el programa Educator Expert, donde debían inscribir el proyecto de aprendizaje desarrollado. La labor de selección se enfocó en la interacción de los docentes y los estudiantes con las TIC, de acuerdo con cinco criterios principales: aprendizaje extendido más allá de la sala de clase, colaboración, creación de conocimiento y pensamiento crítico, innovación en un entorno retador y contenido.

Gerardo Antoni, director de Ciudadanía de Microsoft Venezuela, dijo que «nos sentimos muy orgullosos de la receptividad de los docentes venezolanos hacia esta nueva convocatoria, así como del elevado nivel de los proyectos recibidos. De la mano de Alberto Castellano estaremos presentes en Barcelona para compartir una destacada muestra de las prácticas educativas innovadoras que nacen en nuestro país y que nos permiten contribuir a transformar positivamente la educación, tanto en Venezuela como en Latinoamérica».

Para Microsoft Venezuela, el Foro de Educación Innovadora, por estar diseñado específicamente para incentivar y reconocer a los docentes, es un pilar clave dentro del conjunto de recursos educativos que brinda la compañía en el país, a través de su programa Alianza por la Educación.

Esta iniciativa comprende una variedad de herramientas educativas  (de productividad, generación de contenidos digitales, colaboración y formación entre pares) dirigidos a escuelas, docentes y estudiantes, con el objetivo de contribuir a transformar la educación por medio de la innovación tecnológica y promover el uso de las TIC de un modo eficaz en los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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